Na minha trajetória profissional estive envolvida na área da educação, com atuação dentro da Escola (na cidade de São Paulo) por 8 anos, na Orientação Educacional e Coordenação Pedagógica, me debruçando no trabalho com as crianças, com a orientação de famílias, bem como com a formação de professores e estagiários.

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    Ao longo desse período, estudei Psicanálise com crianças e fiz diversas formações referentes ao universo da infância e na gestão escolar, dentre elas uma Pós-graduação e Gestão na Educação no Novo Milênio.

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   Com o desejo de poder contribuir com meu conhecimento e experiência, como uma admiradora da infância e compreendendo a escola como um espaço fundamental na constituição da criança, atualmente ofereço o trabalho de assessoria às escolas, com a proposta de trazer à Instituição um olhar que chega com distanciamento das relações sistêmicas já existentes, podendo, assim, trabalhar junto aos diversos grupos que constituem o ambiente escolar (crianças, famílias, professoras, auxiliares, estagiários e gestores) com o objetivo de abertura de um espaço de escuta, para assim, auxiliar nos processos internos, tais como relações interpessoais/ interequipes; formação de professores sobre determinadas temáticas relacionadas à infância - como resolução de conflitos; formação ética e construção de autonomia; importância do brincar; uso da tecnologia na infância (e por seus cuidadores); psicopatologização infantil e outros temas que se fizerem presentes na Instituição -; auxílio na condução do trabalho junto às famílias; e também com a possibilidade de trazer pontos de observação sobre a dinâmica escolar como um todo, para reflexão junto ao corpo gestor. 

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